Томер Двора · Занятие 8 из 12
Возвращение, которое меняет действие
После занятия Вы сможете объяснить связь Бины и тшувы и составить проверяемый план исправления
20–35 минут; можно читать частями · Источники
Перед объяснением
Сначала Ваша мысль
Короткая строка оригинала
בינה היא תשובהРабочий перевод строки для этого занятия
Бина — это возвращение.
Содержание отрывка — учебный пересказ
Глава связывает Бину с тшувой: возвращение к корню мыслится как возможность исправить повреждение и смягчить суровость. Эта возможность относится и к тому, что человек считает в себе дурным.
Почему возвращение — больше сожаления
Тшува означает возвращение и в религиозном контексте связана с раскаянием. В четвёртой главе эта тема получает каббалистическое объяснение через Бину. Автор говорит о возвращении к корню и о смягчении судов. Речь идёт о преобразовании повреждённого, а не только о переживании неприятного чувства после поступка.
В 4:2 важна сама возможность исправления дурного. Кордоверо разбирает Каина и отвергает мысль, будто дурное происхождение или прежнее состояние делает возвращение невозможным. При этом он не утверждает, что любой поступок уже хорош: именно возвращение должно изменить его положение в целом.
Проверяемое изменение в нашем примере
Современная учебная ситуация позволяет отделить три шага: признать сделанное, исправить доступное последствие и изменить ближайшее действие. Эта тройка — наша рабочая форма. Она не является дословным перечнем из четвёртой главы, но помогает не подменять исправление одним названием.
Представьте привычку перебивать собеседника. Формула «я больше не буду» ещё не показывает, что изменится в следующем разговоре. Можно выбрать наблюдаемое действие: дать закончить мысль, пересказать услышанное и только затем возразить. После разговора оценивается именно этот шаг. В источнике возвращение имеет связь с высшим корнем; упражнение исследует лишь доступную нам сторону изменения поведения.
Работа с текстом
Попробуем разобраться
Соберите рабочую последовательность исправления. Это учебная схема, а не цитата главы.
Мой черновик
Разобрать задание
Сначала нужен определённый предмет исправления, затем действие и наблюдение за его результатом.
Самопроверка
Могу ли я объяснить?
Вопросы проверяют понимание прочитанного. Можно пробовать несколько раз.
Пояснения к вопросам
1. Бина. Начало главы формулирует эту связь прямо: Бина — тшува. 2. Можно назвать следующее действие и проверить его. Наблюдаемое действие позволяет вернуться к результату. Это критерий нашего учебного плана.
После чтения
Своими словами
Пример хода мысли
В книге возвращение объясняется через Бину и высший корень. Наша схема помогает увидеть действие, но не воспроизводит всю религиозную концепцию тшувы.
Записи сохраняются в этом браузере на этом устройстве и не отправляются автору курса. Открыть тетрадь и скачать копию →
Слова этого занятия
- Тшува
- Возвращение, раскаяние; здесь объясняется через Бину и возвращение к корню.
- Смягчение судов
- Каббалистический образ преобразования суровости, используемый в главе.
Источник и способ чтения
Моше Кордоверо. Томер Двора — еврейский текст →
Нумерация глав и абзацев — по тексту Sefaria: 10 глав. Для каждого занятия указаны точные места. Йесод рассматривается в главе 8, Малхут — в главе 9; глава 10 связывает учение с религиозным порядком дня.
Еврейские строки — короткие выписки из оригинала, без огласовок. Русский перевод этих строк выполнен для занятий и помечен как рабочий. Пересказы, пояснения, современные ситуации и упражнения — учебные материалы проекта Элиоры Вейры; они не являются цитатами книги.